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?????????????? 教学相长 知行合一

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诠释：

教学相长——《礼记?学记》：“学然后知不足，教然后知困；知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长。” 指教与学相互助长，告诫教师必须树立“终身学习”理念，惟有及时充电，才能更好地去教学生。同时还指教师与学生间平等互动，孔子曰：“三人行必有我师焉”，教与学角色可以互换，教育是心心相印的活动。

知行合一——《道德经》：“使我介然有知，行於大道，惟施是畏”。“知”就是知识、智慧；“行”就是行动、行为。明朝思想家王阳明提出了“知行合一”思想。毛泽东在《实践论》里也谈到了“知”和“行”的重要关系，主张通过实践发现真理，又通过实践证实真理和发展真理。从感性认识能动地发展到理性认识，又从理性认识能动地指导实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进入了高一级的程度。“知行合一”还指理论知识与实践动手能力合二为一。